INFODENPASAR, Denpasar – Kementerian Pendidikan Dasar dan Menengah (Kemendikdasmen) dengan bangga meluncurkan sebuah program inovatif pada tahun 2025: Pembelajaran Mendalam dan Koding Kecerdasan Artifisial. Program ini merupakan langkah strategis yang dirancang secara khusus untuk mendukung pencapaian visi besar Asta Cita, serta untuk mewujudkan pendidikan yang berkualitas tinggi dan merata bagi setiap individu di seluruh pelosok negeri.
Inisiatif Pembelajaran Mendalam dan Koding Kecerdasan Artifisial ini berfokus pada pengembangan keterampilan krusial di era digital. Para peserta program akan dibekali dengan pengetahuan mendalam mengenai konsep-konsep pembelajaran mesin, jaringan saraf tiruan, dan berbagai algoritma kecerdasan buatan. Selain itu, aspek koding akan menjadi inti dari program ini, di mana peserta akan dilatih untuk menerjemahkan konsep-konsep teoretis menjadi aplikasi praktis melalui berbagai bahasa pemrograman yang relevan dengan bidang kecerdasan buatan.
Melalui program ini, Kemendikdasmen berharap dapat menciptakan generasi muda yang tidak hanya cakap secara akademis, tetapi juga memiliki keahlian teknis yang relevan dengan tuntutan zaman. Lulusan program ini diharapkan mampu menjadi inovator dan kontributor aktif dalam pengembangan teknologi kecerdasan buatan di Indonesia, sehingga mampu mendorong kemajuan bangsa di berbagai sektor. Dukungan terhadap Asta Cita, yang mencakup berbagai aspek pembangunan nasional, akan terwujud melalui peningkatan kualitas sumber daya manusia yang siap bersaing di kancah global dan mampu menciptakan solusi-solusi inovatif untuk tantangan-tantangan di masa depan.
Sadar dengan pentingnya memiliki kompetensi akan hal itu, Balai Guru dan Tenaga Kependidikan Provinsi Bali menyelenggarakan Penguatan Kompetensi Pegawai Balai, selama 3 hari, 29 Juni s.d. 1 Juli 2025, berlokasi di B Hotel Bali & Spa, Kabupaten Badung. Dibuka secara resmi oleh Dr. I Wayan Surata, S.Pd., M.Pd., Kepala Balai GTK Provinsi Bali pada Minggu sore lalu (29/06/2025), agenda ini menekankan pada refleksi kepemimpinan dan pengembangan BGTK Provinsi Bali, serta peningkatan pemahaman pegawai atas program Kemendikdasmen.
Kepala BGTK Provinsi Bali memaparkan poin-poin refleksi mengenai komitmen inovasi dan pendidikan, serta menegaskan tekadnya untuk memajukan layanan pendidikan dan inovasi. Surata berharap semua pegawai dapat secara aktif memenuhi ekspektasi perubahan dan siap menghadapi tantangan. Kurangnya akses dan motivasi belajar mandiri menjadi masalah utama yang perlu diidentifikasi. Selanjutnya adalah harapan beliau untuk meningkatkan aksi refleksi internal, kesiapan SDM dan teknologi, internalisasi etos kerja digital, serta budaya kelembagaan yang baru, Satya Widya Wibawa. Beliau menegaskan bahwa nilai Satya Widya Wibawa tersebut perlu diintegrasikan dalam program internal dan layanan publik eksternal. Beliau juga menambahkan bahwa diperlukan pelatihan dan peningkatan literasi digital secara berkelanjutan. Sebelum akhirnya membuka kegiatan secara resmi, Surata mengapresiasi kerja keras seluruh pegawai selama 3 tahun kepemimpinannya. Beliau berharap seluruh pegawai untuk terus mengembangkan inovasi dan memperkuat nilai-nilai ASN yang berintegritas; Satya dalam niat, Widya dalam pengetahuan, dan Wibawa dalam pengaruh/dampak sebagai komitmen untuk menjadikan Balai Guru dan Tenaga Kependidikan Provinsi Bali sebagai organisasi pembelajar yang adaptif terhadap perubahan zaman.
Kegiatan ini merupakan sebuah inisiatif strategis yang dirancang untuk membekali seluruh pegawai dengan pengetahuan dan keterampilan mutakhir, sekaligus menumbuhkan semangat keterbukaan terhadap informasi dan peningkatan kualitas layanan bagi Guru dan Tenaga Kependidikan (GTK) di Provinsi Bali. Selama tiga hari penuh, agenda kegiatan akan difasilitasi secara komprehensif oleh perwakilan dari Kementerian Pendidikan Dasar dan Menengah (Kemendikdasmen) serta praktisi akademis terkemuka. Para peserta akan didampingi secara intensif dalam serangkaian sesi diskusi dan lokakarya yang mendalam, mencakup berbagai aspek krusial dalam tata kelola dan pengembangan sumber daya manusia di lingkungan pendidikan. Topik-topik yang dibahas meliputi Tata Kelola Program Anggaran Direktorat Jenderal Guru, Tenaga Kependidikan, dan Pendidikan Guru Tahun 2025 yang mengupas tuntas kerangka kerja, kebijakan, dan prosedur terkait pengelolaan anggaran di tingkat direktorat jenderal, memastikan pemahaman yang komprehensif tentang alokasi dan penggunaan dana untuk program-program GTK dan pendidikan guru di tahun mendatang. Kemudian Strategi dan Evaluasi Pelaksanaan Anggaran Tahun 2025 yang berfokus pada perumusan strategi efektif dalam implementasi anggaran serta metodologi evaluasi untuk mengukur keberhasilan program. Hal ini penting untuk memastikan setiap rupiah anggaran dimanfaatkan secara optimal dan memberikan dampak yang signifikan. Optimalisasi Pemanfaatan PNBP Fungsional untuk Mendukung Kinerja Balai untuk mengeksplorasi cara-cara inovatif dalam mengoptimalkan Penerimaan Negara Bukan Pajak (PNBP) fungsional guna menunjang peningkatan kinerja Balai Guru Penggerak Bali. Ini mencakup identifikasi potensi PNBP dan strategi pengelolaannya agar selaras dengan tujuan organisasi. Selanjutnya, strategi membangun Pemahaman Praktis tentang Pembelajaran Mendalam dan Koding di Lingkungan BGTK untuk memperkenalkan konsep Pembelajaran Mendalam (Deep Learning) dan Koding, serta relevansinya dalam konteks Balai Guru Tenaga Kependidikan (BGTK). Peserta akan mendapatkan pemahaman praktis tentang bagaimana teknologi ini dapat diaplikasikan untuk meningkatkan efisiensi dan inovasi, serta Strategi Penyusunan Modul Fasilitasi Peningkatan Kompetensi untuk membekali peserta dengan keterampilan dalam menyusun modul fasilitasi yang efektif untuk peningkatan kompetensi GTK. Ini mencakup prinsip-prinsip desain instruksional, struktur modul, dan metode penyampaian yang menarik.
Melalui serangkaian agenda yang terstruktur dan komprehensif ini, diharapkan seluruh pegawai tidak hanya mendapatkan pembaruan informasi terkini, tetapi juga terinspirasi untuk terus berinovasi dan memberikan kontribusi terbaik dalam upaya meningkatkan kualitas pendidikan di Provinsi Bali.
Tim Humas dan Publikasi
Balai Guru dan Tenaga Kependidikan Provinsi Bali
Direktorat Jenderal GTKPG
Kementerian Pendidikan Dasar dan Menengah